29
май
2025
Педагог-психологтар әдістемелік бірлестігінің отырысы Заседание городского методического объединения педагогов-психологов
2025 жылғы 29 мамырда КММ «№30 орта мектебі» базасында педагог-психологтардың әдістемелік бірлестігінің отырысы өтті. Іс-шараға білім бөлімі әдіскері Разақова Айнұр Тайбекқызы мен МО жетекшісі Захариева Әсел Керімченовна қатысты. Тақырыбы: «Әдістемелік қоржын: ГИА және ҰБТ-ға дайындық кезеңінде психологиялық-педагогикалық қолдау».
Кездесуге №1, 9, 19, 25 және 49 мектептердің мамандары қатысып, емтихан алдындағы кезеңде оқушыларды қолдаудың тиімді әдістерімен бөлісті.
Теориялық бөлімде КММ «Н.Г.Чернышевский атындағы №1 орта мектебінің» педагог-психологы Дүйсенбек А.К. сөз сөйледі. Ол оқушылардың мазасыздығын төмендету, сенімділікті арттыру және өзін-өзі реттеу дағдыларын дамыту бойынша жұмыстың маңыздылығын атап өтті. Психолог диагностика жүргізіп, оқушылармен, ата-аналармен және мұғалімдермен кеңесулер өткізеді, эмоцияларды басқару бойынша тренингтер ұйымдастырады, релаксация және визуализация әдістерін қолданады. Сондай-ақ, семинарлар, жадынамалар мен ұсыныстар арқылы ақпараттық-ағартушылық жұмыс жүргізіледі.
Практикалық бөлімде қатысушылар төрт тақырыптық секторда жұмыс істеді:
- Сары сектор (дене және ресурс): «Сенімді адамның позасы», «Ішкі ресурстарды түгендеу», «Өзін-өзі мадақтау» жаттығулары.
- Жасыл сектор (эмоциялар және өзін-өзі бағалау): «Нүктелер», «Эмоциялар калейдоскопы», «Өмірімнің пазлы», «Өзіме хат» әдістері.
- Көк сектор (стресс және мазасыздық): «Стресске қарсы әліппе», «Қалаймын. Қолымнан келеді. Қажет», «Менің ресурстарым» жаттығулары.
- Қызғылт сектор (кәсіптік бағдар және өмірдің мәні): «Тұлға» әдісі, «Арманымдағы мамандық» жаттығуы, «Өмірімнің мәні» арт-терапиясы, «Шоколадты сәттілік дөңгелегі» ойыны.
Бұл кәсіби кездесу идеялармен, тәжірибемен және қолдаумен байытылған маңызды іс-шара болды.
29 мая 2025 года на базе КГУ «СОШ №30» прошло заседание методического объединения педагогов-психологов, с участием методиста отдела образования Разаковой Айнур Тайбековной и руководителя МО Захариевой Асель Керимченовной, на тему: "Методическая копилка: Психолого-педагогическая поддержка при подготовке к ГИА и ЕНТ".
В мероприятии приняли участие специалисты из школ №1, 9, 19, 25 и 49, которые поделились с коллегами эффективными техниками сопровождения школьников в период экзаменационного напряжения.
Программа МО включала в себя теоретическую и практическую части.
Теоретическая часть: Психолого-педагогическая поддержка при подготовке к ГИА и ЕНТ
Выступил Дүйсенбек А.К., педагог-психолог КГУ "СОШ №1 им.Н.Г.Чернышевского"
Цель работы — снизить тревожность, укрепить уверенность и развить навыки саморегуляции у учащихся.
Психолог проводит диагностику уровня стресса, консультирует школьников, родителей и педагогов, организует тренинги по управлению эмоциями, использует техники релаксации и визуализации.
Также ведётся просветительская работа — семинары, памятки и рекомендации.
Главная задача — создать комфортную психологическую атмосферу и помочь каждому школьнику уверенно пройти экзаменационный этап.
В практической части участники погрузились в работу четырёх тематических секторов:
Жёлтый сектор (работа с телом и ресурсом) психологи поделились техниками самовосстановления: "Поза уверенного человека", упражнение «Инвентаризация внутренних ресурсов», техника "Самовосхваление".
Зелёный сектор (работа с эмоциями и самооценкой) техники: «Точки», «Калейдоскоп эмоций», «Пазл моей жизни», «Послание для меня»
Синий сектор (стресс и тревожность) техники: «Азбука борьбы со стрессом», «Хочу. Могу. Надо», "Мои ресурсы"
Розовый сектор (профориентация и смысл жизни): Метод «Личность», упражнение «Профессия мечты», арт-терапия «Смыслы моей жизни», игра «Шоколадное колесо фортуны»
Это была настоящая профессиональная встреча, наполненная идеями, опытом и поддержкой.
Кездесуге №1, 9, 19, 25 және 49 мектептердің мамандары қатысып, емтихан алдындағы кезеңде оқушыларды қолдаудың тиімді әдістерімен бөлісті.
Теориялық бөлімде КММ «Н.Г.Чернышевский атындағы №1 орта мектебінің» педагог-психологы Дүйсенбек А.К. сөз сөйледі. Ол оқушылардың мазасыздығын төмендету, сенімділікті арттыру және өзін-өзі реттеу дағдыларын дамыту бойынша жұмыстың маңыздылығын атап өтті. Психолог диагностика жүргізіп, оқушылармен, ата-аналармен және мұғалімдермен кеңесулер өткізеді, эмоцияларды басқару бойынша тренингтер ұйымдастырады, релаксация және визуализация әдістерін қолданады. Сондай-ақ, семинарлар, жадынамалар мен ұсыныстар арқылы ақпараттық-ағартушылық жұмыс жүргізіледі.
Практикалық бөлімде қатысушылар төрт тақырыптық секторда жұмыс істеді:
- Сары сектор (дене және ресурс): «Сенімді адамның позасы», «Ішкі ресурстарды түгендеу», «Өзін-өзі мадақтау» жаттығулары.
- Жасыл сектор (эмоциялар және өзін-өзі бағалау): «Нүктелер», «Эмоциялар калейдоскопы», «Өмірімнің пазлы», «Өзіме хат» әдістері.
- Көк сектор (стресс және мазасыздық): «Стресске қарсы әліппе», «Қалаймын. Қолымнан келеді. Қажет», «Менің ресурстарым» жаттығулары.
- Қызғылт сектор (кәсіптік бағдар және өмірдің мәні): «Тұлға» әдісі, «Арманымдағы мамандық» жаттығуы, «Өмірімнің мәні» арт-терапиясы, «Шоколадты сәттілік дөңгелегі» ойыны.
Бұл кәсіби кездесу идеялармен, тәжірибемен және қолдаумен байытылған маңызды іс-шара болды.
29 мая 2025 года на базе КГУ «СОШ №30» прошло заседание методического объединения педагогов-психологов, с участием методиста отдела образования Разаковой Айнур Тайбековной и руководителя МО Захариевой Асель Керимченовной, на тему: "Методическая копилка: Психолого-педагогическая поддержка при подготовке к ГИА и ЕНТ".
В мероприятии приняли участие специалисты из школ №1, 9, 19, 25 и 49, которые поделились с коллегами эффективными техниками сопровождения школьников в период экзаменационного напряжения.
Программа МО включала в себя теоретическую и практическую части.
Теоретическая часть: Психолого-педагогическая поддержка при подготовке к ГИА и ЕНТ
Выступил Дүйсенбек А.К., педагог-психолог КГУ "СОШ №1 им.Н.Г.Чернышевского"
Цель работы — снизить тревожность, укрепить уверенность и развить навыки саморегуляции у учащихся.
Психолог проводит диагностику уровня стресса, консультирует школьников, родителей и педагогов, организует тренинги по управлению эмоциями, использует техники релаксации и визуализации.
Также ведётся просветительская работа — семинары, памятки и рекомендации.
Главная задача — создать комфортную психологическую атмосферу и помочь каждому школьнику уверенно пройти экзаменационный этап.
В практической части участники погрузились в работу четырёх тематических секторов:
Жёлтый сектор (работа с телом и ресурсом) психологи поделились техниками самовосстановления: "Поза уверенного человека", упражнение «Инвентаризация внутренних ресурсов», техника "Самовосхваление".
Зелёный сектор (работа с эмоциями и самооценкой) техники: «Точки», «Калейдоскоп эмоций», «Пазл моей жизни», «Послание для меня»
Синий сектор (стресс и тревожность) техники: «Азбука борьбы со стрессом», «Хочу. Могу. Надо», "Мои ресурсы"
Розовый сектор (профориентация и смысл жизни): Метод «Личность», упражнение «Профессия мечты», арт-терапия «Смыслы моей жизни», игра «Шоколадное колесо фортуны»
Это была настоящая профессиональная встреча, наполненная идеями, опытом и поддержкой.
 |  |
 |  |